从海丝起点的古港涛声,到江南水乡的诗意画卷,再到摩登都市的创新脉动——2026年4月,我校高一高二学子踏上福建、浙江、上海三条研学线路,开启了一场“踏浪海丝之源,探秘江南都市”的地域文明与科技探索之旅。这是一次贯通古今、融汇中西的行走课堂,让学子们在多元文明的交织中,读懂盛世中华的开放与包容。
【福建线】
溯源海丝文脉 探路科技未来
研学途中,学子们走进中国闽台缘博物馆,在文物史料中探寻闽台同源的深厚渊源,厚植家国情怀与民族认同感。

漫步泉州西街、五店市传统街区,在青石板路与红墙古厝间,体验簪花围非遗民俗,感受古城烟火温情与闽南文化的鲜活魅力。

大家驾帆航行于五缘湾碧波之上,在团队协作中亲近海洋、挑战自我;走进胡里山炮台,回望近代海防峥嵘岁月,感悟先辈爱国气节,在“一国两制”沙滩铭记家国统一信念。


登上鼓浪屿,学子们在万国建筑与滨海风光中,品味世界文化遗产的独特韵味。

研学最后一日,学子们走进厦门大学,在优秀学子的陪伴下感受百年名校的人文底蕴与学术氛围,通过专题讲座与面对面交流,明晰奋斗方向、汲取前行力量。

【浙江线】
越地长歌 何以浙江
在杭州,学子们遇见了语文课本里的江南。走进乌镇西栅,小桥流水、白墙黛瓦,这里是“最后的枕水人家”,学子们在青石板路上聆听水乡故事,感受江南民居的建筑美学。

漫步苏堤,远眺雷峰塔,聆听白居易与苏东坡的治水往事,在湖光山色中完成一场跨越千年的诗学对话。


龙坞茶香中,学子们化身“小小茶农”,采摘“一叶一芽”,观摩非遗炒茶,在一揉一捻间,读懂“一茶一饭当思来之不易”。

走进百年学府浙江大学,聆听竺可桢校长的“浙大两问”,在国重实验室触摸人工智能前沿,激发对未来的无限憧憬。

走进宋城,探访年糕坊、酒坊,感受宋代市井烟火;《宋城千古情》以声光电交织出南宋繁华,历史厚重感深深烙印心间。

【上海线】
大国重器 多元沪上
学子们走进朱家角,水陆并行、河街相依,商贸历史让学子们感受到江南水乡的另一种生机,感悟因水而兴的码头文化。

走进上海交通大学,在钱学森图书馆感受科学巨匠的报国情怀,与学长交流,在心底埋下名校种子。

登金茂大厦,俯瞰浦江奔流,一岸摩天森林,一岸百年外滩,民族自豪感油然而生。

走进上海博物馆,从大克鼎到商鞅方升,十万余件文物诉说中华文明的绵延不绝,这是一场关于文明创造力的生动教学。

走进江南造船厂,近距离感受“中国第一厂”的百年荣光,亲眼见证劈波斩浪的巨轮,民族工业的骄傲与力量在心中升腾。

从海丝之源到江南都市,学子们在行走中见证了中华文明从传统走向现代、从地域走向世界的壮阔历程。“五育并举”不止于课堂,更在天地之间。愿六中学子以此次研学为帆,在知识的海洋中乘风破浪,书写属于自己的青春华章。
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编辑丨李海源
初审丨高 洪、莫倩倩、罗 龙
复审丨朱先桥、刘发荣
终审丨罗凯旋
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